生育於傢庭而言，孕育子嗣是血脈傳承，是傢庭成員之間捆綁的紐帶，是平淡生涯裡歡樂的源泉。
於國傢而言，是生生不息的未來希望，所謂少年強則國強，新生命的誕生無疑是值得慶賀的。
但隨著人們生活壓力的加劇，生育意味著經濟與精神負擔雙重加劇，與其將最好的年華用在養育孩子身上，不如及時行樂過好當下生活，實現自己的人生價值，這也是導致國內生育率連續下滑的主要因素。
在全國生育率不斷降低的情況下，農村卻悄然流行一種新的生活方式，即“先育後婚”。從廣義上來看，是拉動瞭國內生育率，但這種不受法律保護婚外育子的生活方式卻遭到瞭各方質疑。
在農村，所謂的先育後婚，主要分兩種，一種是非婚同居，生育孩子，另外一種就是最為常見的早婚早育。當然不排除一些更為偏遠地區，觀念守舊，不生出孩子不結婚等陋習。
婚姻關系的天平難以把控
婚姻是以愛為基礎的兩人，擁有精神共鳴、相互給予安全感並相互依賴的長期穩定關系。兩個人的結合是兩個傢庭的融合，在漫長人生路上結伴成為利益共同體，一同分擔壓力，並共同撫育後代。
現在的人太過浮躁，在外人面前有品位、有情調，但卻在婚姻生活後暴露本性。將自己最殘酷的一面展現給傢人。
無數失敗的婚姻案例更是在向眾人昭示，婚姻不是絕對的保障。因此在對待婚姻這個神聖詞匯的態度上也是不甚認真，認為結婚證、辦酒席等等都隻是個形式，以至於大傢都不著急結婚。
近些年，隨著離婚率的提升，大傢對於進入婚姻的想法都有所保留，甚至為瞭真實的體驗婚後生活避免後悔，早早地就開始瞭同居，相當於試婚。
在農村，除卻因為年齡限制早婚早育而出現的先育後婚現象外，試婚也是時常有之。當然試婚的還是少數，畢竟在農村街坊鄰裡之間的關系也更為緊密，對於輿論的態度也更為看重。
在試婚過程中孕育出的子嗣是被傢族所承認的，有瞭孩子之後，為瞭給孩子下戶口等問題，結婚這件事也變得順理成章。
婚姻是男女雙方基於平等基礎上所共同締約的相處模式，為的是保護雙方利益。但在許多人眼裡，卻視婚姻關系為無物，陳舊的思想束縛著他們，而女人地位顯得尤為卑微。
在個別偏遠地區，娶媳婦的主要目的就是傳宗接代，未婚先育是男方的基本要求，一旦生瞭孩子或是必須生瞭兒子，那麼就領證擺酒結婚。倘若女方多年都未能為男方生的一男半女，那麼被拋棄送回娘傢也被鄉人所認可支持。
先成傢後立業無奈之舉
古人雲，成傢立業。成傢是為瞭讓孩子收斂玩樂之心，給予壓力，擔負起一個傢的責任。
生活在農村的人一般收入都相對較低，除瞭依靠傢裡的幾畝薄田外，更多是以外出務工，或進廠或做建築業等等來增加收入，主要憑著的是年輕，做的都是力氣活。
從父輩開始就如此，傢裡有兒子的人，在豆蔻年華就開始為孩子娶媳婦做打算，省吃儉用。房子要翻蓋，車子要買，一般父母五十左右正值盛年，兒女也二十出頭，趁著父母年輕能拼搏時候，早早地讓孩子先成傢，不僅能夠幫忙帶孫子，還能在經濟上幫襯。
這也是一種逼著孩子成熟的方法，畢竟成傢之後就要擔負起一個傢庭的責任。
在農村輟學後的孩子，十八九歲就開始瞭相親生涯，二十歲左右傢人就會急吼吼的安排結婚事宜。因為不到法定結婚年齡，農村的結婚就主要是擺酒席，這在農村人眼中是高於擁有一本結婚證的事實婚姻，是被親人、相鄰所認可接納的。
對於這些不到法定結婚年齡的農村孩子而言，輟學比較早，孩童玩樂之心尚未收斂，又無甚一技之長，渾渾噩噩以度日，混到二十啷當歲，幾年的蹉跎已經是父母所承受的底線。與其苦口婆心的規勸，做無用功，不如早早先成傢。
成傢立業，總要占一條，不至於被他人貶得一文不值。
因果早註定
追其根由，農村父母普遍文化水平低，除瞭自己走過的老路經驗，微薄的傢底，很難在給孩子未來職業規劃上提供額外的幫助。
收入低，沒有錢簡直是寸步難行，無法獲取更好的資源，不能像富有的人傢將孩子送到私立學校或是國外去讀書，農村的孩子沒有過多選擇的餘地於權力。
俗話說，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子生來會打動，原生傢庭給予的後天環境大小，也限制瞭這些孩子未來的發展。
對於各類資源匱乏的農村，倘若不是靠讀書成功擠過高考的獨木橋，那麼早早地結婚，或是背井離鄉的去打工就是最終的歸宿。農村除瞭耕地，沒有大小企業加持，當地就業機會匱乏，對於沒有學歷沒有一技之長的農村娃來講，不得不走出去闖蕩。更是有許多年輕的小夫妻結伴出去打工，孩子則交由爺爺奶奶照看，出現一批又一批的留守兒童。
從父輩開始，一旦孩子在學習上無望，那麼就早早地開始打工，忙著結婚生子，仿佛進入瞭一個歷史重演的惡循環。國傢雖然整體生育率在降，農村流行的先育後婚雖有助於提升生育率，但也不是必然，畢竟養育孩子的成本太高，他們生孩子隻是早晚的區別，其總體數量並於過大變化。
無論何時不被國傢認可，不被大傢所承認的“先育後婚”行為都是有損雙方利益的。
婚姻並不是墳墓，是對男女雙方的基本約束。倘若沒有做好進入婚姻的準備，那麼最好不要忙著孕育子嗣，否則孩子一出生需要面對的問題更多，雙方傢庭的矛盾也會更突出。如非特殊情況，定要堅守先婚後育，要有計劃地生育，學會保障自己的權益。